V rámci poradenských služeb (dříve ŠPP – Školní poradenské pracoviště) se na naší škole můžete obrátit na tyto pedagogické pracovnice:
| Funkce: | Jméno a příjmení: | Kontakt: | Konzultační hodiny: |
výchovný a kariérový poradce, speciální pedagog a školský logoped | Mgr. Bc. Michaela Hlaváčková | mhlavackova@zssvitavka.cz | Každé ráno od 7:30 – 8:00 nebo kdykoliv po předchozí domluvě |
metodik prevence, speciální pedagog | Mgr. Lucie Maršálková | lhorakova@zssvitavka.cz | Každé ráno od 7:30 – 8:00 nebo kdykoliv po předchozí domluvě |
speciální pedagog | Mgr. Ivana Dlapová | idlapova@zssvitavka.cz | Každé úterý a středu od 7:30 – 8:00 nebo kdykoliv po předchozí domluvě |
Školní poradenské pracoviště vzniklo na naší škole ve školním roce 2014/2015. Jeho činnost vychází z Vyhlášky č.116/2011, kterou se mění vyhláška č. 72/2005 Sb.
o poskytování poradenských služeb ve školách a školských zařízeních a z dalších legislativních úprav.
Hlavní oblasti činnosti:
1. výchova a vzdělávání žáků se specifickými vzdělávacími potřebami
2. péče o žáky nadané, cizince a žáky s neprospěchem
3. problémy se školní docházkou
4. kariérové poradenství a profesní orientace žáků
5. prevence a řešení problémového chování a sociálně patologických jevů
Školní poradenské pracoviště je založené na týmové spolupráci jeho členů. Řeší výukové a výchovné problémy žáků a soustřeďuje se především na žáky s podpůrnými opatřeními, sestavování individuálních vzdělávacích plánů a využívání speciálních pomůcek. Spolupracuje nejen s asistenty pedagoga, ale i s třídními učiteli, vedením školy a rodiči. Jejich kompetence a náplň práce jsou dány vyhláškou.
Naše náplně práce:
- Výchovný a kariérový poradce – řeší volbu povolání, problémy s učením nebo chováním, komunikuje s rodiči a institucemi (PPP, SPC a další), vede evidenci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, spolupracuje s třídními učiteli při tvorbě IVP
- Metodik prevence – zaměřuje se na prevenci rizikového chování (šikana, závislosti, kyberšikana, záškoláctví), odpovídá za Minimální preventivní program školy, zajišťuje pro žáky preventivní programy
- Speciální pedagog – pomáhá dětem se specifickými poruchami učení nebo chování, vytváří podpůrná opatření, spolupracuje s učiteli, vede předměty speciálně pedagogické péče, na 1. stupni provádí depistáže v rámci tříd
- Asistenti pedagoga – nejsou přímo členy jádra poradenských služeb, ale úzce spolupracují – pomáhají dětem se speciálními vzdělávacími potřebami v běžné výuce
- Školský logoped - náprava lehkých vad řeči, poskytuje individuální nebo skupinovou logopedickou podporu přímo ve škole, pracuje s dětmi na správné výslovnosti hlásek, dechových a oromotorických cvičeních, podporuje rozvoj slovní zásoby, fonematického sluchu a rytmizace